Менің атым - Қожа

>Сергіту сәті.



2. Мәтіналдыжұмыс.
Аудирование. Мәтінге тақырып қойыңдар.
Мәтін бойынша сұрақ-жауап жұмысы.
ПОПС формула.
Тыңдалым. Оқылым. Айтылым.
Тыңдайды, дұрыс оқуға
машықтанады, сөздерді жаттайды.
Мәтінге тақырып қой.


Оқушылар жұптасып, тақырыптың аясында бір-біріне
сұрақтар қояды. Әрбір
Сұрақ алдыңғы сұрақтан
Туындап отырады. Сұрақтарға
Жауап береді.

А) Айтылым.
Топтық жұмыс "Карусель"
Сұрақ-жауап. Сұрақтарға жауап береді.


ПОПС формула.
ІІІ. Ой-толғаныс
"Т" кестесін толтыру
Негізінде оқушылардың
Арасында ойтолғаныс
ұйымдастырады.
1-топ Т- кестені толтыру Қожаның жағымды жақтары: намысшыл, жағымсыз іс-әрекеттерге жаны қас, үлкенді сыйлайды,,, әкесін сағынады, әділдікті сүйеді, газет оқиды;
Қожаның жағымсыз жақтары: тентек, тәртіпсіз, өтірікші, сотқар; 2-топ "Топтастыру" стратегиясы ҚОЖА ЖАНТАС
IV. Бекіту
Бес жолды өлең құру
Қожа, Сәбира Майқанова, Ж антас жайында.
V. Үйге тапсырма
Оқулықтағы
7-тапсырманы орындау.

VI. Рефлексия
Мұғалім "Кері байланыс" тәсілі бойынша
Сабақтың қалай
Өткендігін анықтайды.
Ол үшін балаларға
Мынадай сұрақ қояды:
- Балалар, сабақ
Барысында қандай
Жағымды сөздер
естідіңдер? Жауаптың
нәтижесі бойынша
сабақ қорытындыланады.
Сабақ барысында мұғалім,
сыныптастары тарапынан
айтылған жағымды сөздерді
еске түсіреді, айтады.
Қағаздарға желім жағады, тақтаға
жапсырады.
VІІ. Бағалау
Формативті бағалау.