Мектепке дейінгі ұйымдардағы музыка педагогтарына арналған
шебер-класс.
Ақтөбе гуманитарлық колледж оқытушылары
Н. С. Булекеева, Г. С. Карина
Тақырыбы: "Мектепке дейінгі балалардың шығармашылығын музыкалық іс-әрекеттер арқылы дамыту".
Мақсаты: Мектепке дейінгі балалардың шығармашылығын музыкалық іс-әрекеттері арқылы дамыта отырып, өз беттерінше, ұжым болып жұмыс жасай білуге үйрету. Ұйымшылдыққа, әдептілікке және бірін бірі сыйлай білуге тәрбиелеу.
Керекті құрал-жабдықтар: интерактивті тақта, атрибудтар, үлестірмелі қағаздар, аспап, үнтаспа
Білім мен тәрбие бастауы балалар бақшасынан басталады. Бүгінгі таңда қоғамымыздың даму бағытында мектепке дейінгі тәрбие саласы мамандықтарының алдында жан - жақты дамыған, сауатты, саналы, өзіндік орны бар үлкенге құрмет көрсетіп, кішіге қамқор бола білетін азаматты тәрбиелеу мәселесі жүктеліп отыр.
А. Байтұрсыновтың пікірі бойынша, "бала білімді тәжірибе арқылы өздігінен алуы керек. Педагогтың қызметі - оның білімінің, шеберлігінің ұзақ жолды қысқарту үшін, ол жолдан балалар қиналмай өтуі үшін, керек білімді кешіктірмей, кезінде беріп отыру үшін балаға жұмысты әліне қарай шағындап беру мен бетін белгілеген мақсатқа қарай түзетіп отыру керек" - деген. Осы тұрғыдан: "Естігенімді- ұмытамын, көргенімді - есте сақтаймын, өз істегенімді меңгеремін ", - деген екен Конфуций
"Ойынсыз, музыксыз, ертегісіз, фантазиясыз толық мәндегі ақыл-ой тәрбиесі деген болмайды" В. А. Сухомлинсикий
Ғылымда шығармашылық ұғымы ХІХ - ХХ ғасырларда зерттеліне бастаған. "Шығармашылық-тура мағынасында жаңалық ашу дегенді білдіреді".
Жалпы "шығармашылық" деген сөздің мәтініне терең үңілсек, ол адамның мақсатты ісіне жету жолындағы тал
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>