ызды нығайтамыз.
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Жедел іс-қимыл әрекеттенүде,АКТ қолдану кезінде денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау ережелерін ескерту.
Пәнаралық байланыстар
Дүниетану-бидайдың өніп шығуы туралы түсінік беріледі.
Көркем еңбек- тапсырмаға сай постер жасайды.
АКТ қолдану дағдысы (сабақта қолданылатын болса көрсетіңіз)
Интербелсенді тақтада түсіп қалған әріптерді орныны қойып жазады.
Алдыңғы меңгерілген білім
Нн дыбысы мен әрпін біледі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
3мин
Ұйымдастыру кезеңі.
Шаттық шеңбер құра отырып оқушылар өзінің сүйікті тағамдарының аттарын атайды.
-Балалар,ас атасы. . . . . . . . . . . . . .
Нан деп айта отырып,мұғалім сабақ тақырыбын ашып алады және оқу мақсатын айтып өтеді.
Оқушылардың белсенділіктерін ескере отырып, жыл мезгілдері арқылы топтарға біріктіремін.
1-топ:Көктем
2-топ:Жаз
3-топ:Күз
4-топ:Қыс
Мезгілдер бейнеленген сүреттер
Сабақ ортасы
5мин
5мин
5мин
8мин
10мин
Аудио үнтаспа арқылы мәтін тыңдалады ,мазмұны бойынша "Миға шабуыл"әдісі арқылы диалог ұйымдастырылады.
-Дүниедегі ең жақын адам кім?
-Ең қажетті ас қалай аталады? сұрақтары төңірегінде жұмыс жүреді.
Оқушыларға күлше тарату арқылы бағалап барылады.
(М К)Н дыбысының айтылуын үйренеді ,дауысты және дауыссызға ажыратады.
Оқулықпен жұмыс. (Оқылым )Белсенді оқу.
НА АНА НАН НАР сөздерін оқиді.
1-тапсырма. ( Ж)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>