иво будущее поколение детей без такой простой и одновременно серьезной вещи - игрушка?
Цель:
- общее развитие и формирование качества творческой личности;
- расширение языковых знаний;
-развитие интереса к изучению немецкого языка;
-развитие мотивации к самостоятельному обучению;
-узнать о происхождении самой любимой игрушки всех: и взрослых, и детей мишки Teddy;
-проследить пути ее развития и изменения;
-изучить историю всемирно известной старинной игрушки мишки Teddy.
Задачи исследования:
Самостоятельное приобретение новых знаний;
развитие умений формулировать мысль на немецком языке, грамматически правильно оформлять ее;
увеличение словарного запаса за счёт новых слов;
улучшение языковых знаний;
изучить историю возникновения мишки немецкого, и американского;
собрать сведения о разновидностях; о музеях мишек в разных странах;
убедиться в том, что мишка - любимая игрушка детей и взрослых воспитывающая только положительные человеческие качества; изучить отношение к мишке Teddy в нашем классе;
узнать, как используют символ мишки Teddy в современном мире;
оформление результатов исследования в виде письменной работы, презентации.
Тип проекта: информационный, исследовательский
Методы работы:
- изучение литературы и информации интернет, отработка лексики по теме;
- исследовательская работа по теме;
- обработка данных полученных в ходе исследования;
- обобщение материалов исследования.
Ход работы:
1. Изучить различную информацию о мишках Teddy
2. Познакомиться с немецкой и американской версией возникновения мишки Teddy.
3. Виртуально совершить экскурсию по музеям мишек Teddy в Англии, Германии, Швейцарии, Юж
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>