рстар
Басталуы
0-2 минут
8 мин
І. Ұйымдастыру
Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, сынып ішіндегі тазалық пен оқушылардың сабаққа қатысымын түгендеу. Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.
ІІ. Ынтымақтастықты қалыптастыру
"Ақ тілек " ойыны арқылы топқа ынтымақтастық қарым-қатынас орнатуға ықпал ету.
2. Үй тапсырмасын сұрау
24. Тербелмелі қозғалыс.
25. Тербелмелі қозғалысты сипаттайтын негізгі шамалар.
Оқушыларды 1,2 саны арқылы топқа бөлу
Тақырып бойынша дайындалған ресурстар.
Құрал- жабдықтар
Сабақ ортасы
Жаңа сабақ
"Әр адам әрқайсын оқытады" әдісі
(15 мин)
Бұл - оқушылар арасында нақты ақпараттың ауқымды көлемін таратудың балама
тәсілі. Мұғалім дәріс оқығанның немесе айтып түсіндіргеннің орнына, оқушылар тақырыпқа
қатысты ақпаратты өздерінің құрбыларымен бөліседі.
І топ тапсырмасы "Механикалық тербеліс кезіндегі энергияның түрленуі".
1) Тербеліс кезінде кинетикалық энергия қай жағдайда ең үлкен мәнге ие болады?
2) Тербеліс кезінде потенциалдық энергия қай жағдайда ең үлкен мәнге ие болады?
3) Толық энергия
4) Өшетін тербелістер
ІІ топ тапсырмасы "Математикалық және серіппелі маятниктердің тербелісі".
1) Математикалық маятник
2) Математикалық маятник тербелісінің формуласы
3) Серіппелі маятниктің формуласы
Әр топ берілген тапсырманы сынып алдында берілген құрал-жабдықтармен тәжірибе жасап және тақтаны, поекторды қалдану арқылы қорғайды.
Оқулықпен жұмыс.
АКТ (Компьютер, проектор).
Тірек, серіппе, жүк
Топ басшылары тапсырмаларды орындау ш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>