1
2
3
4
5
6
Помогал однокласснику
1
2
3
4
5
От 28 до 30 - оценка 5
От 22 до 27 – оценка 4
Цель- осуществить констатирующий и прогнозирующий контроль по результату и способу действия.
Отвечают на вопросы учителя. Делают выводы.
Оценивают свой результат по таблице. Суммируют баллы.
Познавательные: Оценивать процесс и результат деятельности.
Коммуникативные: Формулировать собственное мнение и позицию.
Регулятивные: Выделять и формулировать то, осуществлять пошаговый контроль по результату.
Личностные: Формировать адекватную мотивацию учебной деятельности, понимать значение знаний для человека.
8. Итоговый этап учебного занятия
ВремяИспользуемые ресурсы
Домашнее задание1 минутаУчебник, рабочая тетрадь
Деятельность учителя Деятельность обучающихся УУД
Цель – закрепление новых лексических единиц в контексте актуальных грамматических конструкций
Слайд 13
Open your diary, please.
At home you should practise new words and grammar. So you have to do all exercises on pages 76, 77.
The lesson is over. Goodbye!Цель – осмыслить и записать домашнее задание.
Записывают домашнее задание, задают вопросы при возникновении непонимания
Прощаются на английском языке.
Познавательные: Осуществлять анализ информации.
Коммуникативные: Ставить
вопросы, обращаться за помощью, формулировать свои затруднения.
Регулятивные: Использовать речь для регуляции своего действия.
Источники и литература:
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования // HYPERLINK "http://standart. edu. ru/Catalog. aspx?CatalogId261" http://standart. edu. ru/Catalog. aspx?CatalogId261 .
Английс
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>