Майков. Осень

Технологическая карта урока
Предмет:
Литературное чтение
Тема:
А. Н Майков "Осень"
Дидактическая система, класс
Начальная школа 21 века
3 Г класс
Тип урока:
ОНЗ
Цель урока:
Расширить представления учащихся о жизни и творчестве А. Н. Майкова, показать красоту поэзии А. Н. Майкова.
Задачи урока:
Формировать умение анализировать поэтический текст;
Создавать условия для развития памяти, мышления, воображения;
Создавать условия для воспитания усидчивости и внимательности.
Планируемый результат:
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные УУД
Ресурсы:
Презентация, учебник
Учитель:
Фёдорова Екатерина Алексеевна

Ход урока:
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
1. Организационный момент.
Цель: создание эмоционального настроя, благоприятствующего творческой деятельности.
Здравствуйте ребята. Садитесь.
Урок литературного чтения.
Прозвенел уже звонок.
Начинается урок.
В путешествие пойдём.
В страну сказок попадём.
Слушай, думай, наблюдай,
Сказку нашу отгадай.
Глазки дружно закрывайте.
Сказку в душу пропускайте.
- приветствуют учителя и садятся за парты
Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
Личностные:
самоопределение.
2. Актуализация знаний.
Цель: организация повторения ранее изученного материала.
Многие творческие люди писали об осени: поэты писатели, художники, музыканты.
- С творчеством каких поэтов мы уже познакомились на уроках литературного чтения?
- Дети. А. С. Пушкин, А. Л. Барто, С. Я. Маршак, С. В. Михалков, А. А. Фет, С. А. Есенин, Ф. И. Тютчев и др.
Учитель. Назовите ф