и к красивым игрушкам в народных костюмах и охотно пополняли его коллекцию экземплярами, привезенными из разных уголков света.
Ученик 3: После выставки японского искусства в Санкт-Петербурге в декабре 1896 г. В мастерской появилась игрушка с острова Хонсю, которая представляет собой добродушного старика-мудреца Фукуруму с вытянутой вверх головой.
Ученик 4: Внутри фигурки находится еще одна фигурка ,не отличающаяся от первой ничем, кроме размера, а в ней еще и еще.
Учитель: Игрушка заинтересовала художника Малютина, и он нарисовал эскиз изделия в виде молодой крестьянской девушки в русском костюме. Выточить заготовку новой игрушки он поручил токарю Звездочкину.
И вот из-под резца выходят 8 заготовок, вкладывающихся одна в другую.
Ученик:
Где он краски брал, искусный мастер. ?
В нивах шумных, сказочном лесу?
Создал образ неуемной страсти,
Истинную русскую красу.
Учитель: Вспомним, что представляла собой первая разборная игрушка?
Ученик 1: Первая разборная игрушка представляла собой девочку в русском сарафане и платке с черным петухом в руках.
Ученик 2. : За девочкой шел мальчик, потом девочка и опять мальчик. Все восемь фигурок отличались росписью.
Ученик 3. : Одна несет мисочку к столу, у другой в руках серп, третья держит перед собой маленького братца, четвертая просто засунула палец в рот. Завершает ряд младенец меньше мизинца.
Учитель: Когда кукла была готова, кто-то из друзей Мамонтовых восторженно воскликнул : "Типичная Матрена!" В просторечии Матрешка.
А что вы можете рассказать об имени матрешка?
Ученик 4: Когда-то в России женское имя Матрена было самым распространенным. Каждую третью девочку в многодетных семьях в конце Х1Х века звали именно так.
У
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>