м можно определить лицевую сторону ткани:
а) технические узелки;
б) гладкая блестящая поверхность;
в) четкий печатный рисунок;
г) ворс на поверхности;
д) слабый печатный рисунок;
10. Установи соответствие:
1
А Разрешена сушка в
барабанной сушилке.
2
Б Отбеливать нельзя.
3
В Изделие можно стирать.
11. Установи соответствие
1 Стежок
А Последовательный ряд стежков
2 Строчка
Б Расстояние между двумя проколами иглы.
3 Шов
В Последовательность стежков, выполненных для соединения деталей друг с другом.
12. Установи соответствие:
1
А Накладной с открытыми срезами.
2
Б Стачной вразутюжку.
3
В Накладной с закрытым срезом.
13. Назови операцию:
а) сметывание; б) наметывание;
в) пришивание:
Прикрепить к изделию фурнитуру, отделку или украшение.
14. Безопасные приемы при работе с режущими инструментами.
Контрольные задания по технологии
(конструирование и моделирование) 5 класс (1 вариант)
1. Подбери для изделия соответствующую ткань:
1 рабочий фартук;
2 повседневный фартук;
3 праздничный фартук.
а) яркая с печатным рисунком;
б) тёмная, однотонная ткань;
в) светлая однотонная ткань;
г) тёмная с рисунком.
2. Перечисли виды отделок фартука:
а) ;
б) тесьма;
в) ;
г) ;
д) .
3. Выбери правильный ответ.
В целях переноса контурных линий на деталях кроя прокладывают:
а) сметочные стежки;
б) обметочные стежки;
в) копировальные стежки.
4. Определи назначение следующих мерок:
1 Ст а) для расчета длины нижней
части фартука;
2 Дн 6) для расчета длины
нагрудника;
3 Ди в) для расчета ширины
нижней части фартука;
4 Сб г) для расчета дли
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>