Муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
"Актаныш гомүми үсеш бирүче 7 нче балалар бакчасы"
Математикадан йомгаклау белем бирү эшчәнлеге конспекты
Зурлар группасы тәрбиячесе: Халимова Рузалия Рифкатовна
Максат: Балаларның белемнәрен гомумиләштерү, логик фикерләү сәләтләрен үстерү
Тәрбия бурычы: Балаларда игътибарлылык , коллективизм рухы, гомуми нәтиҗә өчен җаваплылык хисе тәрбияләү.
Үстерү бурычы: Атна көннәрен эзлекле рәвештә әйтеп, исемнәрен белүләрен үстерү, шакмаклы дәфтәр битендә ориентлашу.
Белем бирү бурычы: 10 эчендә уңайга һәм кирегә санау, мәсьәлә төзү һәм чишүне формалаштыру, цифр - сан турындагы белемнәрен ныгыту.
Төп белем бирү өлкәсе: танып белү.
Интеграль белем бирү өлкәләре: социаль- аралашу, физик үсеш, эстетик-сәнгать үсеше, сөйләм үсеше.
Методик алымнар һәм чаралар: кызыклы сораулар бирү, уеннар, практик эш, мактау.
Җиһазлау: магнитлы такта, экран, ноутбук, рәсемнәр, цифрлар, туп, геометрик фигуралар наборы,шакмаклы битләр, мәсьәлә төзү өчен рәсемнәр, слайдлар, карандашлар, тамгалар,түгәрәк, өчпочмак ясалган кәгазьләр, эмблемалар, йолдызлар
Эшчәнлек төзелеше:
1. Психологик җайлашу
2. Төп өлеш
- командаларга бүленү;
- өчпочмак һәм түгәрәкләр турында шигырьләр сөйләү;
- " Кем зирәк, әйт тизрәк!"сораулар бирү;
- бирем "Тупны иптәшеңә бир һәм сана!" Уңайга һәм кирегә санау.
- "Рәсемгә кара, ничә предмет? Шул санга туры килгән цифрлар белән тоташтыр!" биреме;
- бирем "Рәсемнәргә карап, мәсьәлә төзе!"
- кара-каршы мәсьәлә төзеп әйтү
- "Бармак " уены "Атна"
- "Тере атна" уены;
- "Сана һәм чагыштыр!"
- "Нәрсә уртак?"
- урында
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>