- нет, не ешь меня, косой, а лучше послушай, какую я тебе песенку спою. . .
Определите координату Зайца на прямой и выполните задание - 1013.
Кого затем повстречал Колобок? Определите координату Волка. На сколько единиц переместился Колобок?
Под песню Колобка проводится физминутка.
- не ешь меня серый Волк, я тебе песенку спою. И Колобок запел:
Я Колобок, Колобок! По амбару метен, по сусекам скребен, на сметане мешан, в печку сажен, на окошке стужен, я от дедушки ушел, я от бабушки ушел, я от зайца ушел, от тебя, Волк, не хитро уйти!
Покатился Колобок дальше - только Волк его и видел. . .
Выполняем задание "от Волка" - 1023.
Слушаем сказку дальше.
Катится Колобок по лесу, а навстречу ему Медведь идет, хворост ломает, кусты к Земле гнет.
- Колобок, Колобок, я тебя, съем.
- Ну где тебе, косолапому, съесть меня!
Задание "от Медведя" - 1037 - сначала выполнить на координатной прямой:
"поймать число". В такую игру учащиеся играли на предыдущих уроках при знакомстве с расположением чисел на координатной прямой. Хлопком в ладоши перед носом ученики устанавливают, где находится 0 - начало отсчета. Правой рукой отсчитывают вправо от нуля количество единичных отрезков, равное модулю названного отрицательного числа. Таким образом "ловят" целые числа, имеющие модуль менее 20.
6. Самостоятельная работа "от Лисы".
Слушаем сказку.
Катится Колобок, а навстречу ему Лиса:
- Здравствуй, Колобок! Какой ты пригоженький, румяненький!
Колобок рад, что его похвалили, и запел свою песенку.
А Лиса слушает да все ближе подкрадывается.
- Славная песенка. . .
Вопрос "от Лисы". Что назыается модулем числа?
Самосто
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>