Математическое путешествие в страну чисел до 10

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

едующим заданием вы справитесь без проблем!

3 конкурс "Головоломка":
1. Как число 10 можно записать пятью одинаковыми цифрами, соединив их знаками действий? (22222).
2. Как записать число 10 четырьмя различными цифрами, соединив их знаками действий? (1234).
3. Как число 8 можно записать двумя одинаковыми цифрами, соединив их знаком действия? (44).
4. Как число 4 можно записать тремя одинаковыми цифрами, соединив их знаками действий? (44-4).
5. Как число 1 можно записать тремя различными цифрами, соединив их знаками действий? (4-2-1), (5-3-1), (6-4-1), (6-3-2), и т. д.
6. Как число 10 можно записать одинаковыми цифрами, соединив их знаками действий?(55), (22222), (1111111111), и т. п.
7. Как число 5 можно записать семью одинаковыми цифрами, соединив их знаками действий? (111111-1).

Учитель: Удивительно, вы справились без проблем с заданием! Продолжим наше "Математическое путешествие в страну чисел до 10".

3 конкурс "Задачи в стихах":
1. Я вошёл в тенистый бор
И увидел: мухомор,
Два опёнка, два сморчка. . .
У кого ответ готов:
Сколько я нашёл грибов? (10)
2. Дарит бабушка-лисица
Трём внучатам рукавицы:
"Это вам на зиму, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех, пересчитайте!" (6)

3. У меня 4 книжки,
3 машинки и 3 мишки,
Кто ответит побыстрей,
Сколько у меня вещей? (10)
4. Цапля по воде шагала,
Лягушат себе искала.
Двое спрятались в траве,
Шестеро под кочкой.
Сколько лягушат всего?
Только быстро, точно. (8)
5. 3 ромашки - желтоглазки,
2 весёлых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (5)
6. Дружно муравьи живут
И

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: