тва (ноутбук и экран, музыкальное оформление). Студенты активны на протяжении всего мероприятия. Следует отметить грамотный подбор материала и заданий, позволяющих творчески подойти к их выполнению, расширяющих кругозор студентов. Выполнение домашнего задания : исследовательская работа "Математика в повседневной жизни" настроило студентов на работу с дополнительной литературой. Выполняя это задание студенты показали умение использовать свои умения и навыки работы с интернет ресурсами и компьютером, поиском необходимой информации. Данное мероприятие направлено на воспитание у студентов качества сотрудничества и взаимодействия, а так же повышает мотивацию к изучению математики.
В данном мероприятии прослеживается связь с другими дисциплинами, в частности с предметами профессионального цикла, информатикой. Этому способствовало выполнение задания «Математика в повседневной жизни».
Отбор содержания соответствует возрасту студентов. Время мероприятия используется рационально. Этапы мероприятия логически выстроены и завершены. Игра способствовала развитию творческих способностей, умственного потенциала, социализации студентов. Цели мероприятия достигнуты.
Данная методическая разработка поможет преподавателям организовать внеклассное мероприятие.
Рецензент: методист Т. Н. Бабушкина
Страницы: << < 10 | 11 | 12