Машины- помощники

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

зовем.
Артикуляционная гимнастика ( а-у, а-у Машенькааааа) не отзывается. Давайте пойдем дальше.
Воспитатель: вот мы и в лесу, посмотрите как здесь красиво. Посмотрите какие деревья красивые. Ребята а скажите мне пожалуйста, Деревья одинаковые или разные? одинаковые по размеру или разные? Чем они отличаются?
Дети: Одно большое, другая маленькое
Воспитатель: Ребята посмотрите, кто то под деревом сидит. Кто это?
Дети:Заяц
Воспитатель: а под каким он деревом сидит? Под большим или маленьким? А давайте спросим у него не видал ли он Машу?
Ребята зайчик поделился со мной своей бедой, он играл на полянке и к нему прибежала Маша, напросилась с ним поиграть в кубики, а когда игра закончилась, она сразу убежала и не помогла бедному Зайке собрать кубики, теперь он сидит и плачет, что ему одному не справится, нужно разложить кубики по размеру, большие кубики в большую коробочку, а маленькие в маленькую. Поможем зайке??
Дети: Да (Помогли)
Зайка хочет вас отблагодарить и поиграть с вами в игру
Жили были зайчики на лесной опушке. . . .
Воспитатель: вот какие вы у меня молодцы, бабочке помогли, зайке помогли, можем с вами отправляться дальше на поиски Маши.
- ой посмотрите какой гриб стоит, мне кажется за ним кто-то спрятался?
Давайте посмотрим. . .
Ребята да это же наша Маша. . . Машенька, что случилось
Маша: я пошла гулять с подружками в лес и одела без спроса бабушкины бусы, и порвала их, теперь ни как их не могу собрать, а без бус мне домой возвращаться никак нельзя, бабушка меня заругает, вот я вас и позвала на помощь
Воспитатель: Маша ай-ай-ай, разве можно брать без разрешения чужие вещи?. . . нет. . . ну что же с тобой делать, будем тебе помогать. . . Ребята вы согласны?
Дети: да
Воспитатель: Ребята пр

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: