Мамочка моя

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>


Вот что скажем вам:
Берегите мам.
Мамин труд, ребята,
Нужно уважать.
Все мы любим маму,
Только это мало,
Надо еще мамам нашим
Помогать.

Ведущий (обращаясь к мамам)
Вы, наверное, устали?
А давно ль вы танцевали?
Ну-ка скорее выходите!
Ножки ручки разомните!
Я приглашаю всех вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать.
Танцуем все вместе.
1-ый уч: Что такое "мама"?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!
2-ой уч: Что такое "мама"?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,
Ведь сердце есть у всех!
3-ий уч: Что такое "мама"?
Это как стена,
Защитит от драмы
Папу и меня!
4-ый уч: Что такое "мама"?
Это гордость, честь!
Но это не реклама,
Это то, что есть!
5-ый уч: Что такое "мама"?
Это все на свете!
Мам мы поздравляем,
С любовью, ваши дети!

Дети дарят подарки своим мамам


Русский язык 2 кл
Урок 46. Какие слова пишутся с заглавной буквы?
Цель: обобщить знания учащихся об употреблении большой буквы в именах собственных.
(Планируемые результаты: учащиеся научатся писать имена обственные с большой буквы; анализировать, делать выводы, находить ошибки в словах.
I. Организационный момент
II. Актуализация знаний Орфографическая минутка
(На доске записаны слова. )
Р. . бята, б. . реза. ш. . шки, ч. . па-ч. . пс, дерев. . я, ло. . .
-- Какие буквы нужно поставить вместо точек? Объясните. (Ребята -- Е запоминаем, береза -- Е запоминаем, шишки -- ШИ пиши с буквой И, чупа-чупс -- ЧУ пиши с буквой У, дере - вья -- пиши разделительный Ь, лоб -- проверяем словом лбы. )
-- Спишите слова в алфавитном

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: