ения: эстафет, игр со зрителями, награждения;
4. Раздача приглашений и памятки для родителей; приглашений для гостей;
4. Поиск помощников и объяснение их задач во время мероприятий (фото и видео съёмка; муз. сопровождение);
6. Оформление и подготовка спортивного зала для проведения мероприятия.
II. Основной период
Сценарий мероприятия «Мама, папа, я – спортивная семья!»
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, учителя и гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале!
Ведущий 2: Мы начинаем самое весёлое из всех спортивных и самое спортивное из всех весёлых мероприятий – Мама, папа, я – спортивная семья!». Участники будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Ведущий 1: Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. Итак, встречайте.
(Звучит музыка. Семьи выходят командами. Каждую команду ведёт ученик к гимнастической скамейке, где семьи располагаются друг за другом)
Ведущий 2: А теперь мы представим наше жюри. (Представление жюри)
Ведущий 1: Ученики нашей школы хотят всем дать напутствия.
(Выступление учеников)
Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чём секрет –
Всем друзьям – физкульт-привет!Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
Мы праздник мира, дружбы открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из вас!
Ведущий 2: Итак, с командами и с жюри познакомились, напутствие услышали – пора начинать соревнование!
Ведущий 1: А прежде чем нач
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>