Маленький исследователь

Доклад по теме "Проект "Маленький исследователь"
Выполнила: Салимова Гульчячак Мирзахматовна, воспитатель, МБ ДОУ 6 "Незабудка"

Прежде чем давать знания,
надо научить думать,
воспринимать, наблюдать.
В. Сухомлинский
Такая уж у нас профессия, такая уж у нас судьба, у взрослых людей, прописанных в мире детства -- всегда жить его заботами и волнениями. В этом мы с вами счастливые люди: живем в нестареющем, неугомонном мире, и нам открывать его порывы и стремления. Совсем недавно, примерно 5 - 10 лет назад, открывать детям тайны окружающего мира было намного легче, чем сейчас.
Ведь современная реальность такова, что всё вокруг так стремительно меняется, что порой мы не успеваем сами постичь новые тайны и открытия, а обязаны вовлечь в этот процесс своих малышей. Мы с нашими воспитанниками живём в эпоху информации, компьютеров, спутникового телевидения, мобильной связи, Интернета. Информационные технологии дают нам новые возможности. Наших сегодняшних воспитанников ждет интересное будущее. А нам, воспитателям, которые каждый день открывают для малышей чудеса окружающего мира, предстают для них "волшебниками из прекрасной сказки под названием жизнь", очень важно понимать, что наша задача на современном этапе сделать их (наших детей) успешными. Научить умело ориентировались в постоянно растущем потоке информации, легко и быстро воспринимать её, анализировать, осваивать новое, находить неординарные решения в различных ситуациях.
В моей группе была проведена работа по проекту "Маленький исследователь"
Паспорт проекта
Вид: познавательно-исследовательский; групповой.
Продолжительность: долгосрочный (сентябрь 2018 г. - ноябрь 2018 г. )
Участники: педагоги, дети и их роди