/>Рефлексивно- корригирующий
Организованный уход из зала
1-1,5 мин
Педагог подводит итог занятия: "Вот и подошло к концу наше путешествие". Предлагает детям оценить свою работу на занятии, вспомнить какие задания они сегодня выполняли. Предлагает им вернутся в группу.
Дети высказываются, насколько им понравилось путешествие, и что они запомнили. Прощаются, выходят из зала.
Ожидаемый результат:
Воспроизводит:
- ОРУ без предметов
- поддерживают беседу, высказывают свои умозаключения, размышления
- действия в играх
Понимает:
- команду "В круг становись!"
- как правильно ставить ноги при ходьбе по гимнастической скамье
- как правильно совершать прыжок и пролезать под дугой
- как правильно выполнять лазанье по наклонной лестнице
Применяет:
- навыки ходьбы и бега вокруг зала
- умения приземляться на носки при выполнении прыжков
- навыки ходьбы по гимнастической скамейки
- навыки ползания под дугой и через обруч.
Страницы: << < 2 | 3 | 4