1-1,5 мин
Приветствует детей. . Ребята, какое время года? А по каким признакам вы определили что это зима? (ответы детей) Молодцы ребята. Дети скажите, а кто такие туристы? Предлагаю сегодня отправиться в поход в зимний лес. Но давай те, сначала, вспомним, как мы должны вести себя в лесу?
Дети строятся в шеренгу по одному.
Приветствуют педагога. Отвечают на вопросы педагога.
Организационно- поисковый
I часть.
Ходьба в колонне по одному. Корригирующие упражнения: ходьба на носочках, пятках, на внешней стороне стопы, выполняя задания по сигналу, ходьба боком приставным шагом, бег между кеглей, прыжки через модули, бег в умеренном темпе.
Ходьба. Построение в три колонны.
II часть
1. ОРУ без предметов
2. Основные виды движений.
а) ходьба по гимнастической скамье, по середине приседание.
б) Ползание под дугами и между ними , руки на коленях
в) Лазание через обруч без помощи рук.
г) Лазание по наклонной лестнице
3. Эстафета "Веселый костер"
Релаксация "Звуки зимнего леса"
2 мин
6 мин
2-3 раза
2-3 раза
2-3 раза
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>