понимаете значение выражения "грязный, как прах"?
Учитель: Во внешнем облике мальчика подчеркивается трепетность, уязвимость ребёнка: " мелкая птаха,. . . как свиристель,. . . как воробей под застрехой. . . ".
-3-
VI. Учитель: В конце 50-х-начале 60-х годов творчество М. Шолохова привлекло пристальное внимание кинематографистов. Особый зрительский успех выпал на долю фильма "Судьба человека" (1959 год), получивший главный приз Московского международного кинофестиваля, Ленинскую премию и совершившего триумфальное шествие по экранам многих стран мира. Этот фильм был режиссёрским дебютом С. Бондарчука, который сыграл в нем главную роль.
VII. Давайте посмотрим отрывок из этого фильма.
-Что вы узнали о Ванюшке из его реплик?
-Что довелось пережить ему к моменту встречи с А. Соколовым? (Мальчик остаётся круглым сиротой: во время бомбёжки поезда погибла его мать, не вернулся с фронта его отец; у него нет дома, он голодает. Мальчик слабый, открытый, незащищенный. )
-Что ещё мы можем узнать о Ване по тому, как он отвечает на вопросы?(На вопросы отвечает автоматически, видимо, ребёнок не первый раз отвечает на подобные вопросы, слова "не знаю", "не помню", "где придётся" усиливают ощущение тяжести того, что перенёс этот мальчик, как ему было плохо и тяжело. )
-Как вы думаете, почему Ванюшка так стремительно и безоглядно поверил в то, что его нашёл отец? (Этот ребёнок истосковался по теплу и заботе. Ему было очень плохо, одиноко, и в нём жила надежда найти своих родных. )
-Найдите в тексте слова, передающие состояние Ванюшки,("тихо так говорит. . . ", "шепчет. . . ", "спросил, как выдохнул", "звонко и тоненько кричит,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>