к), ІІтоп-Мереке (қызыл), ІІІтоп- Шаттық(сары), ІҮтоп-Бақыт(жасыл)
2. Өткенді бекіту "Ой қозғау"
-Өткен сабақта қандай тақырыппен таныстық?
-Кімнің шығармасы?
Білу. "Қарапайым карта"ойынымен пысықтау
Оқушылар "Шаттық шеңберін"құрып, "Көтеріңкі көңіл"бір-біріне жақсы көңіл-күй тілейді.
Геометриялық пішіндегі түрлі-түсті қағаздар арқылы топқа бөлінеді, қима қағаздарды құрастырып топ атын табады, топ жетекшілері сайланады.
Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
-"Шыңырау" әңгімесі
-Ә. Кекілбаевтың шығармасы
Оқушылар таратылған түрлі-түсті қағазға сұрақ пен жауабын жазады. Келесі топ сұрақтың жауабын табады.
Бас бармақ
Оқулық,
АКТ,
слайд,
парақшалар
Түрлі-түсті парақшалар
Жаңа материалдың тұсаукесері 7мин
Жаңа сабақтың мақсаты мен тақырыбын оқушылармен бірлесе отырып анықтау.
Түсіну. Бейнефильмнен үзінді көрсету.
-Балалар,бейнефильмнен не көріп отырсыңдар?
-Ұлы Отан соғысы қашан болды?
-Биыл жеңіске неше жыл?
-Бүгінгі сабағымыз не жайында деп ойлайсыңдар?
-Дұрыс, балалар,Ұлы Отан соғысы жылдарындағы жетім балалар тағдыры туралы М. Мағауиннің "Бір атаның балалары"әңгімесімен танысамыз.
Слайд көрсетіледі:М. Мағауин өмірі мен шығармашылығы туралы
-Кімнің суретін көріп отырсыңдар?
Бейнефильм арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды.
Оқушылар бейнефильмнен үзінді көреді.
-Соғыс жылдарындағы өмір, балалар туралы.
-Ұлы Отан соғы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>