ым человеком, страстно любящим природу. Он описывал её так, словно пел торжественную песню в её честь. Вам о чём-то говорит фамилия Пришвин?
- Итак, тема сегодняшнего урока:
Знакомство с произведением М. М. Пришвина .
-Какие задачи мы поставим перед собой?
1. Познакомиться. . .
2. Будем учиться . . .
3. Узнать. . .
4. Высказывать . . .
III. Работа над темой урока.
1. Сведения об авторе.
-Сегодня мы познакомимся с удивительным человеком, страстно любившим природу. Это Михаил Михайлович Пришвин.
1. 23 января (4 февраля н. с. ) 1873 года
родился
в имении Хрущеве Елецкого уезда Орловской губернии.
2. "Село Хрущево представляло собой небольшую деревеньку с соломенными крышами и земляными полами. Рядом с деревней, разделенная невысоким валом, была усадьба помещика, рядом с усадьбой -- церковь, рядом с церковью -- Поповка, где жили священник, дьякон и псаломщик".
3. Мать М. М. Пришвина Мария Ивановна
4. В 1883 мальчик поступил в Елецкую гимназию, из 4-го класса которой был изгнан "за дерзость учителю".
5. Путешествовать Пришвин будет очень много, он объездит почти всю страну и напишет о Дальнем Востоке, Средней Азии, Кавказе, Крыме так, словно в этих краях много лет прожил, но сердце его навсегда будет отдано Русскому Северу.
6. Сидит Пришвин на пне, а кругом большой лес. В руках Пришвин держит записную книжечку. Сидит и слушает, что ему шепчет лес, а может быть, лес притих от уважения и внимания к писателю, который еще умнее и старше самого леса, все понимает и записывает в книжечку.
- Свободные высказывания детей
- с биографией писателя и произведением
- читать
- жанр произв
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>