?
Салтыков-Щедрин говорил: "Я люблю Россию до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России".
5. Какой показана Россия в произведении?
Против чего выступает автор? Против таких устоев общества он выступает?
"Я вырос на лоне крепостного права".
"Я не дам в обиду мужика".
6. Провести опрос:
1. Как вы думаете, какова тема произведения?
2. Кому из героев вы отдаете симпатии и почему?
3. Есть ли что-либо поучительное в этом произведении?
Работа в группах
1 группа:
Сказочное
Реальное
1. Сказочные формулы: жили-были; по щучьему велению, по моему хотению; сказано-сделано; ухом не ведешь; долго ли , коротко ли; он там был, мед-пиво пил, по усам текло, в рот не попало; ни в сказке сказать, ни пером описать.
2. Действия: необитаемый остров, суп в пригоршне, выстроил корабль.
3. Три раза плакали.
Регистратура, Петербург, Нева, Фонтанка, Подьяческая улица, Московские ведомости.
2 группа:
Аллегория - иносказание (генералы не могут сорвать яблоко - настолько беспомощны).
Гипербола - преувеличение (росли, воспитались, состарились в регистратуре; уверены, что булки в готовом виде растут; "видит: рыба там, словно в садке на Фонтанке, так и кишит").
Гротеск - чрезмерное преувеличение, придающее уродливо-комический характер (остервенение генералов).
Ирония - скрытая насмешка (во внешности, речах, поступках генералов; "Однако и об мужике не забыли - выслали ему рюмку водки да пятак серебра: веселись, мужичина!").
Сатира - резкое осмеяние отрицательных я
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>