светлых залах детей учили письму, чтению. Детям рассказывали про историю страны, про мир, каким его представляли древние географы, учили декламировать стихотворения. В этом Афинские школы были похожи на наши.
- Еще были такие времена, что некоторых странах Европы не учили грамоте девочек. . . но время прошло. . . . изменились и люди.
- Задумывались ли вы над тем, сколько лет школе? Откуда она пришла к нам? (Ответы детей)
- Слово "школа" образовалось из давнегрецкого зыка. У греков школы появились еще в 6 ст. до нашей эры. Учились в них только мальчики. Сначала они посещали школы, где их учили писать, читать, считать, а потом учились пению, музыке, поэзии. Были также школы, где мальчики занимались физической культурой, закаливанием, готовились стать воинами. А в Киевской Руси первые школы появились в конце 10 ст. , т. е. почти тысячу лет назад.
- Дети, знаете ли вы сколько лет нашей школе? (Она образовалась в 1953 году. Нашей школе 63 года).
2. 2. Игра "Ассоциативный куст"
Итак, давайте подведем итоги. С чем у вас ассоциируется слово "школа"?
Знания, уроки, учеба, школьные принадлежности, друзья, воспитание, семья.
- Посмотрите, как много у нас ассоциаций. (Дети выходят к доске и крепят слова-ассоциации вокруг слова "школа")
2. 3. Игра "Я хочу учиться, чтобы. . . "
- Ребята, кто мне скажет: "Так что же должны делать ученики в школе?"
- Как вы считаете, зачем надо учиться? Сейчас мы поиграем в игру. Я буду передавать вам игрушку. Ваша задача ответить на вопрос: "Зачем нужно учиться?" и передать ее своему напарнику.
- А теперь я отвечу на вопрос: "Для чего человек учиться?"
- Каждому человеку нужны знания в повседневной жизни. Надо ум
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>