)
Руки на пояс поставьте вначале.
Влево и вправо качните плечами.
Вы дотянитесь мизинцем до пятки.
Если сумели - все в полном порядке.
2. 5. Просмотр видеоролика "В стране невыученных уроков"
- Сядьте все ровненько. Выровняйте спинки. Я предлагаю вам просмотреть видеоролик "В стране невыученных уроков" и подумать: "Почему мальчик не хотел учиться?"
- Итак, о чем мультфильм?
- Как зовут главного героя?
- Почему мальчик не хотел учиться?
- Как нужно учиться, чтоб не допустить той же ошибки, которую допустил главный персонаж мультфильма?
- Для чего нужно учиться?
- Итак, школа -- это золотая пора для каждого ученика. Именно в школе ученик приобретает всё новые и новые открытия, пополняя свой багаж знаний. А ведь важно знать, не только зачем учиться, но и как учится, чтобы в недалеком будущем можно было применять, полученные знания в огромном мире.
2. 6. Индивидуальная работа "Чему нужно учиться?"
- А для этого нужно "знать чему учиться, чтобы стать успешным гражданином". Каждый из вас получит бланк. На доске даны слова для справок (дисциплинированность, вежливость, трудолюбие, внимательность, ответственность, аккуратность, целеустремленность, остроумие, добросовестность, воспитанность). Вы выбирает те качества, которым вы хотели бы научится в школе и пишете их напротив сказочного персонажа. После чего вы зачитаете, чему вам бы хотелось научится в школе.
Физминутка
Раз-два
Мы становимся все выше,
Достаем руками крыши.
Раз-два -- поднялись,
Раз-два -- руки вниз.
3. Заключительная часть
3. 1. Игра "Конверт пожеланий"
- Наш урок подошел к концу, и я предлагаю вам выполнить последнее не менее важное з
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>