Любимые игрушки

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

:Исәнмесез!
Дети:Хәлләр ничек?
Гости:Әйбәт, рәхмәт!
Воспитатель:Вот и поздоровались, а сейчас давайте представимся. Син кем? Син малай? Син кыз? Син нинди? (Ответы детей)
II Основная часть.
1. Игровая ситуация «Помоем игрушки»
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто-то разбросал игрушки! Бедные игрушки, они лежат обиженные, грязные, голодные. Их тут так много! Давайте, посчитаем. (Дети считают на татарском языке). Вам их жалко? Берите по одной игрушке и садитесь на стульчики. Пожалейте их. Арина, бу нәрсә? Саша, бу нәрсә? (дети называют свои игрушки) А теперь каждый похвалите свою игрушку.
Дети: Аю зур. Куян матур… (ответы всех детей)
Воспитатель: Посмотрите, во что одеты ваши игрушки? Бу нәрсә?
Дети: Бу күлмәк. Бу чалбар.
Воспитатель: Күлмәк и чалбар нинди?
Дети: Күлмәк пычырак. Чалбар пычырак.
Вопитатель: Как вы скажете, чтобы они их сняли?
Дети: Аю, чалбар сал. Чалбар пычырак. (ответы всех детей).
Дети снимают с игрушек одежду и кладут в корзину.
Воспитатель: А сечас мы им предложим помытся. Данил, как ты скажешь это по татарский?
Данил: Аю, мә су, бит,кул ю. (повторение хором)
Дети походят к тазику с водой и умывают игрушек со словами Мә су, бит,кул ю
Воспитатель: Чтобы веселее было умыватся вспомним песенку.
Аудиозапись 48.
2. Игра: «Магазин «Одежда»
Воспитатель: Ребята, мы игрушек помыли. Теперь их можно одеть в чистую одежду. Самое время открыть магазин Одежда. Посмотрите, сколько здесь красивой одежды. Бу нәрсә?
Дети: Бу күлмәк. Бу чалбар.
Воспитатель: Күлмәк (чалбар) нинди?
ö
h)

h
h
h
h
h
h
h
h
!(хоровые и индивидуальные ответы)
Воспитатель: Магазин открывается!
Назначаются продавцы и дети по одному пок

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: