меренный выпас скота, скашивание травы во время цветения тоже наносит урон лугу. Те участки, где есть редкие растения и животные берут под охрану.
Учитель: И конечная наша станция "Охрана луга"
Мы знаем, что луг часть родной земли.
- А что мы с вами должны делать, чтобы сохранить природу родной земли
Ответы детей:
Не рвать цветы
Не разорять гнезд
Не ловить бабочек
Не поджигать сухую траву
Учитель: Давайте скажем лугу "До свидания" и закончим свое путешествие
Итог урока
Используемая литература
Максимова Т. Н. Поурочные разработки по предмету "Окружающий мир" 4 кл. М. , 2015.
Плешаков А. А. , Крючкова Е. А. Окружающий мир. Учебник для 4 кл. нач. шк. В 1 ч. М. : 2012
Плешаков А. А. , Крючкова рабочая тетрадь "Окружающий мир". 4 класс. В 1 ч.
Москва "Просвещение" 2015
Страницы: << < 3 | 4 | 5