Луг- природное сообщество

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

через составление «Кластера» ; обмен мнениями и самооценка усвоения знаний по теме. Также детям было предложено домашнее задание - написать ЭССЕ на тему «Когда я иду по лугу, то…. »
Считаю, что урок поставленной цели достиг. Убеждена, что технология РКМЧП способствует созданию на уроках сотрудничества, повышает интерес к изучаемому материалу, учит самостоятельно действовать в новой ситуации.
ЛЕС
растения
животные
значение
экология
охрана
Л У Г




Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: