Логика для детей

ить испытывать удовольствие от прилагаемых усилий и получаемого результата. Важно, чтобы детям сопутствовал успех.
Главное, в развитии детей 5-6 лет - это их познавательное развитие, расширение кругозора. И все игры, направленные на это дадут хороший результат. Не отвечайте односложно - "да" или "нет". Отвечайте ребенку развернуто, спрашивайте его мнение, заставляйте думать и рассуждать. А почему сейчас зима? Докажи. А почему в лесу нельзя разводить костер. Обоснуй. У детей много неосознанной информации в голове, задача взрослых им в этом помочь.
ВНИМАНИЕ::: - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12 минут, наблюдается переход от непроизвольного к произвольному вниманию; :: - находить 5-6 отличий между предметами, выполнять задания по предложенному образцу, находить пары одинаковых предметов - это концентрация внимания;
ПАМЯТЬ: :: - запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут:: - рассказывать наизусть несколько стихотворений;:: - пересказать близко к тексту прочитанное произведение;
МЫШЛЕНИЕ:- определять последовательность событий;:: - складывать разрезанную картинку из 9 частей;:: - находить и объяснять несоответствия на рисунках;:: - находить и объяснять отличия между предметами и явлениями;:: - находить среди предложенных 4 предметов лишний, объяснять свой выбор.
МАТЕМАТИКА:: Счет в пределах 10, знакомство с цифрами. :: Правильно пользуется количественными и порядковыми числительными (в пределах 10), отвечает на вопросы: "Сколько?". "Который по счету?":: Уравнивает неравные группы предметов двумя способами. :: Сравнивает предметы (по длине, ширине, высоте, толщине); проверяет точность определенным путем наложения или приложения. :: Выражает местонахождение предмета по отношению к себе, к други