олодные!
- Ну, Мишка, - говорю, - ты специалист. Что варить будем? Только такое, чтоб побыстрей. Есть очень хочется.
- Давай кашу, - говорит Мишка. - Кашу проще всего.
- Ну что ж, кашу так кашу.
Растопили плиту. Мишка насыпал в кастрюлю крупы. Я говорю:
- Сыпь побольше. Есть очень хочется!
Он насыпал полную кастрюлю и воды налил доверху.
- Не много ли воды? - спрашиваю. - Размазня получится.
- Ничего, мама всегда так делает. Ты только за печкой смотри, а я уж сварю, будь спокоен.
Ну, я за печкой смотрю, дрова подкладываю, а Мишка кашу варит, то есть не варит, а сидит да на кастрюлю смотрит, она сама варится.
Скоро стемнело, мы зажгли лампу. Сидим и ждём, когда каша сварится. Вдруг смотрю: крышка на кастрюле приподнялась, и из-под неё каша лезет.
Учитель: Девятый раунд - "Вычеркни лишнее"
Вычеркнуть произведения, которые не принадлежат Н. Носову. (командам раздаются карточки с произведениями)
- "Дружок" (Да)
- "Русалочка" (Нет)
- "Как Незнайкины друзья Винтик и Шпунтик сделали пылесос" (Да)
- "Фантазёры" (Да)
- "Дюймовочка" (Нет)
- "Бобик в гостях у Барбоса" (Да)
- "Витя Малеев в школе и дома" (Да)
- "Три охотника" (Да)
- "Стойкий оловянный солдатик" (Нет)
- "Огурцы" (Да)
Учитель: Десятый раунд - "Составь синквейн по произведению "Незнайка в солнечном городе"
При составлении синквейна пользуются правилами:
Первая строка -- тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.
Вторая строка -- два слова (чаще всего прилагате
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>