quot;По следам литературного героя" (Составление плана, отбор материала, разработка маршрута)
2 ч.
6.
Презентация экскурсии "По следам литературного героя" - защита проекта
1 ч.
7.
Практическая работа Разработка мини-экскурсии "Карта мира любимого писателя" самостоятельная поисковая работа (Составление плана, отбор материала, разработка маршрута)
2 ч.
8.
Презентация экскурсии "Карта мира любимого писателя" - защита проекта
1 ч.
9.
Разработка проекта "Точка на карте" (самое литературное географическое место) (Составление плана, отбор материала, разработка маршрута) самостоятельная поисковая работа
2 ч.
10.
Представление экскурсии "Точка на карте" (самое литературное географическое место) - защита проекта
1 ч.
12.
Практическая работа над проектом
10 ч
13.
Презентация проектов литературных путешествий
Название проекта:
3 ч.
Всего
34 ч.
Организационно-педагогические условия для реализации программы:
1. Форма обучения - очно-заочная.
2. Форма организации образовательной деятельности обучающихся - индивидуальная, групповая.
3. Занятия организуются в аудиторной форме, в форме самостоятельных занятий, в форме проектных работ, по возможности в форме экскурсии.
4. Наполняемость объединения - 7-10 человек.
5. Продолжительность занятий - 45 минут.
6. Объём нагрузки в неделю - 1 академический час.
7. Средства обучения.
Оборудование: бумага для рисования, карандаши, фломастеры, клей, цветная бумага, ножницы.
Технические средства обучения: мультимедиапроектор, компьютер.
Учебно-методические материалы:
Плани
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>