м. приложение 3). Оно, как и все остальные, написано красивым каллиграфическим подчерком. Каждое сочинение перед занесением в журнал обязательно проверяется учителем русского языка. Под его руководством исправляются грамматические, орфографические и другие ошибки, если таковые имеются. После этого ученик может самостоятельно переписать свое творение в журнал. Обязательно указывается название произведения, автор, его класс и год создания. Сразу после этого название произведения переносится в оглавление в конце книги.
Среди авторов произведений встречаются мальчики и девочки с 5 по 11 класс. Каждый свободен в выборе жанра и темы своей работы. Часто ученики описывают природу, пишут про свое село и дружбу. Это наиболее популярные темы для произведений. Дети описывают не только окружающий их мир, но и свои отношения между сверстниками. По стилю некоторых произведений можно угадать время, в которое они были написаны. Но отдельное место занимают произведения, посвященные Великой Отечественной войне. Их не так много в сборнике, но они едва ли не самая ценная его часть. Они являются настоящим достоянием, т. к. все написаны со слов участников войны и тружеников тыла. Несколько произведений посвящены 55-й годовщине освобождения Изобильненского района от фашистов (см. приложение 4).
Книга бережно хранится в нашей школе. Раз в год для учеников средних классов проводится урок, посвященный творчеству бывших учеников нашей школы. Часто этот урок становится "музой" для наших ребят, и они радуют нас своими литературными способностями. Таким образом поддерживается связь поколений, и обусловливается она общим увлечением - литературным творчеством.
Мы решили провести так называемый "эксперимент". Среди учеников 5-х классов в 2019 и 2020 годах провели по
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>