Литературное наследие МБОУ СОШ 8 имени А. В. Грязнова

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ники не только раскрывают свои способности, но и передают эту любовь следующему поколению.
Цель исследования: обобщить и проанализировать литературную деятельность учащихся МБОУ "СОШ 8 имени А. В. Грязнова.
Для достижения цели мы сформулировали следующие задачи:
- провести сбор информации о деятельности учащихся в области литературы
- изучить собранный материал
- обобщить собранный материал, написать исследовательскую работу
- выступить с докладом перед учащимися школы.
Объект исследования: деятельность учащихся МБОУ "СОШ 8 имени А. В. Грязнова". Предметом исследования является деятельность учащихся в рамках литературной и литературно-исследовательской областей.
При написании работы были использованы теоретический и эмпирический методы исследования. Был проведен анализ источников, в том числе взятых из архива школы, исследованы материалы об участии учеников школы в научно-исследовательской деятельности, литературных конкурсах и олимпиадах. Была проведена беседа с учителем русского языка и литературы МБОУ "СОШ 8 имени А. В. Грязнова" и руководителем школьного историко-краеведческого музея 7315 "Истоки" Мирошниченко Татьяной Николаевной и учителем русского языка и литературы МБОУ "СОШ 8 имени А. В. Грязнова" Щитовой Еленой Ивановной. Проведено анкетирование среди учеников МБОУ "СОШ 8 имени А. В. Грязнова.
Результаты этой работы могут быть использованы на уроках литературы, при проведении классных часов, на факультативах, во внеурочной деятельности.
Место исследования: село Тищенское
Этапы исследования:
2019 год, май. Начало сбора материала для исследования
2019 год, ноябрь. Корректировка плана работы вместе с научным руководителем.
2019 год, декабрь. Обо

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: