ить наш урок стихотворением Е. Винокурова:
Средь шумной и трусливой суеты
За ревизора принятый пройдоха
Берёт небрежно взятку, и плуты
Сдержать не в силах радостного вздоха.
Всё обошлось, они теперь чисты
От грязных дел, да и ему неплохо:
Он здесь со всеми чуть ли не на ты,
Ведь что ни город, то его эпоха.
Он здесь как свой - набил карман тугой
И в путь. Но прибыл ревизор другой.
Что ждёт плута? Отставка? Суд? Позор?
Они застыли перед страхом новым. . .
Напрасно! Настоящий ревизор
Окажется таким же Хлестаковым!
Домашнее задание
Но о том, каким может оказаться настоящий ревизор, мы поговорим с вами на других уроках, а сейчас запишите домашнее задание. Я предлагаю вам выбрать то, которое показалось интереснее.
1. Сочинение-миниатюра "Каждый из нас, хоть на 5 минут, становится Хлестаковым", "Почему такой ничтожный человек, как Хлестаков, мог показаться ревизором?"
2. Восстановите детали биографии и петербургской жизни Хлестакова.
3. О каких письмах идёт речь в пьесе? С какими событиями они связаны?
Страницы: << < 21 | 22 | 23