Лист. Типы листовых пластинок

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10

br/>- выучить основные понятия
- выписать вопросы, возникшие в ходе подготовки д/з





Рефлексия
Цель: Самостоятельный анализ полученных знаний.
Цель:Развитие мышления учащихся, задав учащимся на доске по одному короткому вопросу (Iи IIварианты):
1. Что бы вы хотели еще узнать о листьях?
2. Где можно использовать полученные знания о листьях?

Итог, оценки.
За урок учащиеся могут получить по 2 оценки (ответ д/з, работа на уроке, выполнение упражнения)




Страницы: <<  <  8 | 9 | 10
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: