Лето

Птичка: Наступила осень. На улице стало холодно. Идут дожди. Мы замерзли и хотим кушать!
Вос-ль: Ребята, давайте возьмем птичек на руки, согреем их, прижмем к себе! (дети берут птичек и прижимает к себе). Но птички еще и голодные. Как же мы им поможем? Чем накормим?
(восп-ль вносит игрушку Петушка)
Петушок: Ку-ка-ре-ку! У меня есть одна ягодка, и я угощу птичек!


Вос-ль: Петушок, ягодка у тебя одна, а птичек много! У Полины птичка, у Вани птичка, у Ани птичка, а вместе их……?
Дети: Много!
Вос-ль: Правильно дети! У всех по одной птичке, а в целом – их много.
Петушок: А что же делать?
Вос-ль: А у нас же есть волшебные кисточки, палочки, и наши пальчики, а еще разноцветная краска. Какого она цвета?
Дети: Красная. Желтая, черная.
Вос-ль: А еще есть тарелочки – они разной формы. Какой формы?
Дети: Круглой, квадратной, треугольной.
Вос-ль: Какие ягодки можно нарисовать красным цветом?
Дети: Рябину
Вос-ль: Какие ягодки можно нарисовать желтым цветом?
Дети: Облепиха.
Вос-ль: А какие ягодки можно нарисовать черным цветом?
Дети: Черноплодная рябина.
Вос-ль: А еще есть тарелочки. Они разной формы. Какой?
Дети: Круглые, квадратные, треугольные.
Вос-ль: Я возьму круглую тарелку, желтую краску, кисточку и нарисую ягоды облепихи. Я возьму квадратную тарелку, красную краску, ватную палочку и нарисую ягоды рябины. А черным цветом на треугольной тарелочке моим пальчиком нарисую ягоды черноплодной рябины. Подойдите к столу, сами выберете себе тарелочку, понравившуюся краску и чем будите рисовать. (Дети выбирают материал для рисования и садятся за столы).
Вос-ль: закройте глазки и представьте чем будите угощать свою птичку. (Дети закрывают глазки и думают). А сейчас глазки открываем и