представлений о взаимовежливости пешеходов, привлечение внимания детей к правильному переходу дороги. Развитие воображения, фантазии, пространственной ориентации, моторики у ребенка; развитие аккуратности и усидчивости.
Воспитатели
Пятница
"День Здоровья"
24. 07. 2020г Спортивный квест " Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья"
-Утренняя гимнастика на площадке "Путешествие в Спортландию"; Беседа с рассматриванием картинок
- Заучивание пословиц, поговорок, загадок
-Подвижные, сюжетно-ролевые, дидактические игры
-Проблемные ситуации, логические задания
-Беседа "Спортсмены из страны мульти - пульти", ситуативный разговор "Как спорт укрепляет здоровье", рассматривание книг, альбомов о спорте
-Спортивные игровые упражнения "Мы спортсмены"
П/и "Колдун", "Ловишки с мячом", Д/и "Что для чего", и/у "Набрось кольцо", "Попади в цель"
-Чтение: "Я расту" А. Барто, "Мойдодыр" К Чуковский, "Про Мимозу" С. Михалков, "Маленький спортсмен" Е. Багрян
-Оформление фотоальбома "Активный отдых семьи"
-Рисование "Спортивная эмблема группы"
-П/и: "Мы веселые ребята", "Попади в цель", "Сбей кеглю", "Кто быстрее до флажка"
Создание хорошего настроения. Повышение двигательной активности; дать почувствовать радость от совместных действий со сверстниками. Продолжение работы по укреплению здоровья, развитию двигательных способностей и качеств (ловкости, быстроты, силы, гибкости). Формирование у детей потребности в ежедневной двигательной активности. Знакомство детей с доступными для дошкольного возраста способами укрепления зд
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>