яч и задавать вопросы, а вы должны отвечать.
Кто живет на земле? (животные, цветы. . . )
Кто живет под землей?(червяки, кроты. . . )
Кто летает над землей? (птицы, насекомые. . . )
Зачем нужна вода? (пить, купаться. . . )
Доя чего нужен воздух?(необходим для дыхания).
Ребята, какие вы молодцы!!
12. А теперь подведем итоги и наградим победителей. .
13. Ребята, как мы с вами выяснили, вы очень хорошо знакомы с жителями нашего леса. Но к сожалению, навсегда мы бережем красоту наших лесов, полей, лугов.
Послушайте, что моет произойти на отдыхе в природе, может кто-то узнает себя.
Сегодны мы пришли гулять,
Благо лес-рукой подать!
Закупили все подряд:
Пищу, спички, лимонад.
Свежий воздух возбудит наш здоровый аппетит!
А пакеты, банки, склянки. . .
Лес большой, он все вместит!
Лес, он что, ничей?
Тут уж нам не помешают:
Жги и лей, руби и бей!
Урны нет! Неси в кусты!
Мы с природою на "ты"!
Мусор птицам разбросаем!
В речку скинем все бутылки-
В море пусть плывут посылки!
Мы цари! Молчи природа!
Все здесь наше- лес и воды!
Ребята, правильно ли так поступать на отдыхе и какие правила поведения в природе вам знакомы?(ответы детей и вывешивание экологических знаков)
14. А сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого мы поиграем в игру "Если я приду в лесок". Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "ДА", если плохо, то все вместе кричим "НЕТ"!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку?(нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку?(Нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю?(да)
Если ветку подвяжу
Колышек подс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>