иков нужно собрать картинку. Победит тот, кто первый сложит картинку. (подводятся итог игры)
Третий тур
Ребята, мы читали с вами башкирскую сказку Аскаля Ахметкужина "Азамат и зайчонок".
-Скажите, пожалуйста, какие животные пришли в гости к Азамату?
- Какие угощения принесли?
На слайде; грибы (ежики), орешки (белки), морковь (зайцы), ягоды (птицы), что принесли медведь и лиса?
Сейчас мы с вами немного отдохнем, физ. минутка
"Мы с тобой".
Для начала мы с тобой крутим только головой.
Корпусом вращаем тоже, это мы, конечно сможем,
(повороты вправо и влево)
А теперь мы приседаем, мы прекрасно понимаем
-Нужно ноги укреплять, раз, два, три, четыре, пять.
Напоследок потянулись вверх и в стороны, прогнулись.
От разминки раскраснелись и на место все уселись.
Четвертый тур "Всезнайки"
1)Назовите лесные плодоносящие деревья
Назовите луговые ягоды
2) "На какую фигуру похоже?" (дупло, муравейник)
3) "Кто где живет?" (медведь, белка, )
Итог.
Подошла к концу наша игра, подведем итоги. Посчитаем, сколько фишек собрали команды.
Обе команды достойно показали свои знания и умения. Ребята, перед вами на столах лежат два кружочка, что там нарисовано.
Д: Смайлики.
В: Скажите, какие они?
Д: Один веселый, другой грустный.
В: Ребята, если вам сегодня на занятии было легко, понятно, покажите веселого смайлика, а если вам было тяжело отвечать, поднимите грустного смайлика.
Д: (поднимают смайлики).
В: Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился,
И в турнире отличился!
Настал час награждения!
Страницы: << < 1 | 2 | 3