Лес- наше богатство

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

а им скрыться. Меня глубоко беспокоит судьба наших лесов. Они исчезают, возраст древостоя снизился с 60 до 35 лет (!!). Люди сажают новые деревья, разводят лес, но площадь лесов всё сокращается и сокращается. Сойдите с облаков на землю, оглянитесь вокруг, и вы убедитесь в моей правоте».
Вот такие печальные строки из книги «Трёхсотлетняя война». Так можно ли сохранить и восстановить леса?
Учитель математики. Один из способов охраны леса я могу вам предложить прямо сейчас.
1тонна макулатуры сохраняет 5м леса. В школе 800 учеников. Сколько можно сохранить кубометров леса, если каждый ученик нашей школы соберёт10кг макулатуры? Сколько учебников можно сделать из этой макулатуры, если выход бумаги 60? Вес учебника кг.
1. 108008000(кг макулатуры или т)
2. 5840(м леса)
3. 60 от 8000кг
0. 680004800(кг бумаги)
4. 4800 : 9600(учебников
Ответ: сохраним 40м, 9600 учебников
Хочется закончить наш урок словами М. М. Пришвина
Слайд
«Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину»
Домашнее задание- на выбор
составить синквейн
кроссворд
листовку «Берегите лес»





Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: