Лес - жизнь человека

. и С. Гордиенко "Азбука дорожного движения", М. Казанцева "Как Стешка и Люся правила дорожного движения учили", Б. Житков "Светофор"
- рассматривание фотографий "Улицы нашего города"
- конструирование "Наша улица"
-разучивание стихов с детьми, аппликация "Светофорчик".
Ход :
Воспитатель и дети собираются в круг:
Эй! Ребята, подходите,
Друг на друга посмотрите,
Поздоровайтесь ладошками,
Улыбнитесь все немножко.
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
Это что за очень странный
Человечек деревянный?
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует он длинный. . .
Кто же это? (Буратино)
Воспитатель: Сегодня Буратино пришел к нам в гости. Но он пришел не просто так, он мне рассказал, что хочет, чтобы вы ему помогли.
Буратино: Здравствуйте ребята. Я оказался в вашем городе, заблудился в нем и испугался. Я не знаю, как вести себя на улицах большого города. Помогите мне.
Воспитатель: Поможем мы Буратино? (Да) .
Воспитатель: А в каком городе мы живем? (Сызрань) .
Воспитатель: Давайте, поможем нашему гостю не бояться ходить по улицам. Но для этого мы с вами отправимся в маленькое путешествие. Я вам загадаю загадку, а вы её постараетесь отгадать.
Дом на улице стоит,
на работу всех везет
не на курьих тонких ножках,
а в резиновых сапожках. (Автобус. )
Садитесь в наш воображаемый автобус.
Пальчиковая гимнастика:
Едет, едет наш автобус
Крутит, крутит колесом. (Вращаем сжатые кулачки) .
Едет, едет наш автобус
Крутит, крутит руль, руль (Изображаем, как крутим руль)
Едет, едет наш автобус
Дворниками бжик-бжик бжик-бжик (Параллельные движения двумя руками влево - вправо)
Едет