Лексика и фразеология

Русский язык 6 класс, учебник под ред. Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Дорогой друг! Сегодня ты будешь изучать новую тему самостоятельно. В этом тебе поможет технологическая карта, составленная учителем. В ней последовательно изложен порядок твоих действий. Если тебе что-то будет непонятно, ты всегда можешь обратиться к учителю за помощью. Желаю Успеха!
1. Запишите сегодняшнее число и тему урока.
ТЕМА: Повторение по теме: "Лексика и фразеология"
Интегрирующая цель: Проверить степень усвоения основных лексических понятий посредством организации самостоятельной работы уч-ся с технологическими картами-модулями.
2. Работа с модулем.
У. Э. 1
Цель: повторить сведения по лексикологии, изученные в 5 кл.

Задание1. Правильно соотнесите лексическое понятие и его определение и запишите это цифрами ( смотри образец)--

1. Лексика 1. Раздел науки о языке, изучающий лексическое
значение и употребление слов.
2. Омонимы 2. Слова, имеющие несколько лексических значений.
3. Лексикология 3. Слова, которые обозначают одно и то же, но
отличаются оттенком лексического значения.
4. Лексикон 4. Словарный состав языка.
5. Многозначные слова 5. Слова с противоположным лексическим значением.
6. Синонимы 6. Слова одинаковые по звучанию и написанию, но
совершенно разные по лексическому значению.
7. Антонимы 7. Словарный запас одного человека.

Задание 2. Выпишите синонимы из предложений.

1. Когда мальчик слушал его пение, полное беспредельной тоски, чувство бесконечной жалости охватывало его маленькое сердце.
2. Кругом, покорив всё своей темнотой, наполнив покоем и тишиной, царила ночь.

Задание 3. Составьте два предложения так, чт