команда – быстрота
2 команда – гибкость
3 команда – здоровье
Побеждает команда, которая первой, соберет слово.
Начинаем играть под музыку. Развивают быстроту реакции, умения логически мыслитьВыполняют правила игры, стараясь не подвести командуумеют договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, задавать вопросы; контролируют действия партнераСледить за выполнением правил игры, за правильностью собранных слов.
принимают инструкцию педагога и четко ей следуют; осуществляют итоговый и пошаговый контроль.
Подвижная игра «быстрые словечки»
Сейчас все мы превратимся в буквы алфавита. Затем все буквы начнут передвигаться по залу. После моего сигнала свистка все буквы замирают, а на экране появится слово. Те буквы, которые находятся в этом слове бегут в центр зала и становятся в своем порядке. Слова для игры: мяч, бег, гол, аут, зенит, игра, корт, спорт, футбол, сетка. Воспринимают новую информацию, усваивают правила игры, играют в подвижную игру.
Развивают быстроту реакции, умения логически мыслитьВыполняют правила игры, стараясь не подвести командуумеют договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, задавать вопросы; контролируют действия партнераСледить за выполнением правил игры, за правильностью собранных слов.
принимают инструкцию педагога и четко ей следуют; осуществляют итоговый и пошаговый контроль.
4 этап: Рефлексия, итоги урока.
Построение в одну шеренгу и подведение итогов урока.
- Сегодня мы с вами закрепили технику лазанья по гимнастической стенке
приставными шагами,
элементы опорного прыжка.
Что было сложно? Какие упражнения запомнились?
Домашнее задание- дома выполнять приседания и отжимания. Осуществлять контроль и самоконтроль, с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>