Большой Мехико- 20 млн. чел. , Сан-Паулу- около 20 млн. , Буйнес- Айрес- 10 млн. чел.
Учитель: Городское население растет за счет мигрантов из села и большому естественному приросту. 2 тип воспроизводства. Для Л. А. характерна ложная урбанизация - городское население растет , а экономически активное население нет, постоянный приток сельского населения, власти не могут обеспечить жильем, работой, растут трущебы, рост преступности. (рис. 95)
В Л. А. много древних городов, мест куда приезжают миллионы туристов. О таких местах Ким Александра и Иванова Настя приготовили нам презентации. (просмотр презентаций).
Учитель: Молодцы девочки!
Закрепление нового материала.
Мы сегодня много говорили о странах Л. А. , а давайте посмотрим, запомнили вы, где они находятся.
(компьютерный тренажер, диск "Виртуальная школа "Кирилла и Мефодия" Уроки географии 10 класс").
Учитель: Домашнее задание - прочитать стр. 331-337. , самостоятельно выписать в тетрадь отрасли специализации хозяйства Л. А. и выполнить задание на стр. 347 (8,9). Всем спасибо. Урок окончен, до свидания!
Приложение 1.
Карточка 1.
Природа.
1. Рельеф, размещение основных форм рельефа, полезные ископаемые.
Карточка 2.
Природа.
1. В каких климатических поясах расположен регион.
Карточка 3.
Природа.
1. Внутренние воды, размещение по территории.
Карточка 4.
Природа.
1. Природые зоны, растительный и животный мир.
Пояснительная записка.
Тема урока "Латинская Америка "Визитная карточка" региона". Цель урока: формировать самостоятельную деятельность учащихся в оценке ЭГП, осо
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>