Урок литературного чтения в 3 классе УМК "Перспективная начальная школа"
Учитель: Тимофеева Нелли Павловна,
учитель начальных классов
МАОУ СОШ 4
г. Буденновска Ставропольского края
Тема. Л. Пантелеев "Честное слово"
Цель: 1. Способствовать формированию знаний и представлений у учащихся о творчестве Л. Пантелеева, глубины содержания произведения и его главной мысли.
2. Содействовать развитию речи у учащихся, обогащению словарного запаса путём осмысления лексического значения слов и через употребление их в живой речи.
3. Способствовать воспитанию таких качеств характера, как честность, отзывчивость, смелости.
4. Ввести понятие "автор-герой произведения".
Оборудование: Н. А. Чуракова учебник "Литературное чтение" 3 кл. С. И. Ожегов
Толковый словарь русского языка. Издательство: Оникс, 2010 Фразеологический
словарь русского языка. Под ред. А. И. Молоткова. М. , 1980
Дополнительные источники (биография автора, исследовательские бланки,
карточки-задания, ИКТ)
Ход урока
I. Орг. момент
- Ребята, сегодня к нам на урок пришли гости. Повернитесь к гостям поздоровайтесь.
- Садитесь.
- Прочтите стихотворения.
- В какой строке заключена основная мысль стихотворения?
- Как вы понимаете основную мысль?
Д: Мы изучаем новые для нас произведения.
В каждом произведении есть чему поучиться.
- А девизом нашего урока будут замечательные слова английского философа, историка и политика Фрэнсиса Бэкона:
" Читай не затем, чтобы противоречить и опровергать, не затем, чтобы принимать на веру; и не затем, чтобы найти предмет для беседы; но чтобы мыслить и рассуждать"
- Так что мы сегодня буд
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>