Л. Н. Толстой. Прыжок

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11

лексия


- Над чем заставило нас задуматься это произведение?


- Чтобы взял из рассказа каждый для себя?

- Как вы думаете, мы выполнили цели, которые поставили перед собой?
Оценка своей работы.

Высказывают своё мнение

Из любого положения, даже самого трудного есть выход, нужно только собраться и совершить свой "прыжок", найти правильное решение)


К. : умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью
Л. : приобретение опыта ценностных нравственно-этических ориентиров;
П. : осуществляют логические действия
П. : общеучебные - рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности
Р. : оценка (осознание, что уже усвоено, а что ещё нужно усвоить)
Л. : жизненное самоопределение

Домашнее задание

Творческий пересказ
Перечитать рассказ и пересказать его
2 группа от имени автора
1 группа от имени капитана,
3 группа от имени мальчика
4 группа от имени матросов
Основное внимание при пересказе необходимо обратить не столько на события, сколько на передачу чувств и переживаний персонажей.
ОЦЕНКИ



Восприятие и осмысление информации и запись домашнего задания.


Р:уметь слушать в соответствии с целевой установкой;











Страницы: <<  <  9 | 10 | 11
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: