егулятивные: оценивают свои возможности, осознают уровень и качество выполнения. , адекватно воспринимают оценку учителя и одноклассников.
Личностные: осознают значение чтения, проявляют эмоциональную отзывчивость на прочитанное.
Страницы: << < 9 | 10 | 11