Технологическая карта урока
Школа: МОАУ "СОШ 40"
Учитель: Лухманова Т. Н.
Предмет: Физика
Класс: 11
урока: 28 (из 30 часов по теме)
Тема урока: Решение задач по теме "Квантовая физика".
Тип урока: урок обобщения и повторения знаний.
Цель: 1. Образовательная: проверить знание теоретического материала по данной теме;
2. Развивающая: отработать навыки решения задач разного типа и уровня в соответствии с материалами ЕГЭ.
3. Воспитательная: обеспечить условия для воспитания положительного интереса к физике, решению контрольной работы по теме и сдаче ЕГЭ.
Технология: работа в парах, группах.
Оборудование урока: раздаточный материал - поурочные карты, карточки - формулы, презентация ppt, песочные часы(10 мин), проектор, экран, документ камера, лазерная указка.
п/п
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Результат (Формируемые ЗУН)
1
Организационный этап
- Здравствуйте, ребята.
- Давайте посмотрим на экран, учащиеся 6 А" класса нашей школы, передают вам привет и желают вам успехов на этом уроке и верят, что у вас все получится! Они желают, чтоб сегодня урок прошел под девизом "Сотка на ЕГЭ!".
- Скажите, есть ли в нашем классе кто - нибудь, кто уже выбрал профессию физика как ученого?
- А есть ли в нашем классе учащиеся, кто выбрал физику как науку, которая является основой всех новейших технологий?
- А есть ли кто - нибудь, кто собирается выбрать физику как экзамен ЕГЭ?
Я спросила это с той целью, чтобы узнать какие должны быть ожидаемые результаты изучения предмета физики в школе. Многие учащиеся боятся физику, по их мнению физика очень сложная, трудная, а ведь физика она до
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>