пользование следующих формулировок: нацелены на …, способствуют. . . , позволяют… и т. п. Также в рамках одной учебной темы для разных учебных ситуаций эти планируемые результаты, естественно, могут повторяться.
Квадратный трехчлен
4 этап урока
3 этап урока
2 этап урока
1 этап урока
незнание
Страницы: << < 5 | 6 | 7