/> 3 минут
Сабақтың ортасы
3 минут
18 минут
1 минут
9 минут
7 минут
Ұйымдастыру кезеңі
Амандасу
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру және ынталарын сабаққа аудару.
"Көршіңді тексер " әдісі бойынша үй тапсырмасын тексеру.
І Ауызша сұрақтар
1. Квадрат теңдеу дегеніміз не?
2. Дискриминантқа байланысты квадрат теңдеу түбірін табудың неше жағдайы болады? Формуласын жаз.
3. х2 рхq 0 (а1) түріндегі теңдеуді қалай атаймыз?
4. Виет теоремасы қалай оқылады?
5. Толымсыз квадрат теңдеулерді қалай шешеміз?
ІІ. Жұптық жұмыс
Алдымен оқушыларға төмендегі есептер кез келген карточканы суыру арқылы беріледі, олар коэффициенттерді анықтайды және жауаптары бойынша жұптастырылады.
1. b-? (-3)
2. c-? (-3)
3. а-? (-1)
4. a-? (-1)
5. c-? (4)
6. c-? (4)
7. b-? (0)
8. b-? (0)
9. а-? (2)
10. с-? (2)
Тапсырма:
1) Дискриминанттың көмегімен квадрат теңдеуді шешу .
2) Виет теоремасы бойынша квадрат теңдеуді шешу.
3) Квадрат теңдеуді квадрат екі мүшені бөліп алу әдісімен шешу.
Жұптар өзара бағалау жүргізеді.
Тапсырманы толық шеңбер, жарты шеңбер,
сектор арқылы бағалау.
І
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>